Nr 1/2025 (209) Edukacja prozdrowotna i proobronna; Uczenie się przez całe życie

• Mariusz Barański: Obyśmy zdrowi i bezpieczni byli (nie tylko) na wiosnę (s. 3)

• Mariusz Kasprzak, Jarosław Kliks: Cukier, który szkodzi człowiekowi. Edukując zapobiegajmy (s. 4)
• Kamila Kubic: "Działamy w klimacie". Jeść zdrowo i mądrze oszczędzać (s. 7)
• Dolores Wasilewska: Współczesne wyzwania zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Perspektywa specjalistów z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Słupsku (s. 10)
• Maciej Maraszkiewicz: Wsparcie psychologiczne i psychoterapeutyczne dzieci i młodzieży jako forma dbania o przyszłe pokolenia. I poziom referencyjny środowiskowej opieki psychologicznej i psychoterapeutycznej dla dzieci i młodzieży w Redzikowie (s. 12)
• Justyna Czepli, Mateusz Kłosowski: Dobre praktyki dotyczące edukacji zdrowotnej w Specjalnym Ośrodku Szkolno-Wychowawczym im. Biskupa z Miry św. Mikołaja w Żukowie (s. 14)
• Monika Jurczyk, Marta Zinkiel: W jaki sposób uczyć dzieci i młodzież współczesnych form dbania o ciało i psychikę? (s. 16)
• Dorota Nowicka-Klimowicz: Edukacja proobronna i prozdrowotna w nowoczesnej placówce. Powiatowy Zespół Szkół w Redzie (s. 18)
• Przemysław Szreder, Maciej Soroka: Instytut Badań Edukacyjnych. Państwowy Instytut Badawczy wspiera uczenie się przez całe życie (s. 21)
• Roman Nowakowski: Kształcenie kompetencji przez całe życie u osób ze spektrum autyzmu. Wyzwania, dobre praktyki i przykłady rozwiązań (s. 23)
• Mariusz Domański: W "Mickiewiczu" edukacja bez granic. Jak rozwijać się przez całe życie? (s. 27)
• Aldona Kiełpińska: Oceny to nie wszystko! Jak płynąc statkiem oceniania kształtującego, wytyczamy kurs ku przyszłości (s. 29)
• Metapoznanie: myślenie o myśleniu i podstawa uczenia się. Projekt CogniQuest (s. 31)
• Adrianna Wisłocka: Projekt "Na tropie geometrii" sposobem na naukę przez całe życie (s. 32)
• Magdalena Falkowska: Młodzi liderzy w Małym Samorządzie Uczniowskim. Wyzwania i nauka każdego dnia (s. 33)
• Jerzy Paczkowski: Skąd ten optymizm? – czyli o umiejętnościach matematycznych czwartoklasistów w badaniach TIMSS 2023 (s. 35)
• Tatiana Słojka, Alina Bacic: Ukraińska Wielkanoc – duchowość, tradycja i współczesność (s. 39)

• Grzegorz Załupka: Uważaj. Uciekaj. Ukryj się. Udaremnij atak. Prewencja terrorystyczna. Opracowanie na podstawie kampanii społecznej 4U! (s. 41)
• Robert Kozłowicz: Zdrowie w centrum uwagi – szkoły uczą, jak dbać o siebie (s. 47)
• Kinga Mielczarek: Uczymy się nie dla szkoły, lecz dla życia  (s. 49)

• Iwona Poźniak-Szewczyk, Robert Kozłowicz: Pomorskie inspiruje uczniów. Rejs Pogorią po Morzu Śródziemnym (s. 50)
• Żaneta Miąskowska-Dusza: Ach, co to był za Festiwal... Jubileuszowy X Pomorski Festiwal Piosenki Marynistycznej "Marina 2024" (s. 53)
• Iwona Poźniak-Szewczyk: "Zajęcia na fali". Konkurs dla nauczycieli na scenariusz zajęć (s. 26)

• Dorota Czapiewska: PBP poleca. To warto przeczytać (s. 55)
• Anna Żuk, Agnieszka Stolarczyk: Tematyczne zestawienie bibliograficzne na podstawie kartoteki zagadnieniowej PBP w Słupsku (s. 56)

____________________

Czytaj całość:

WIDOK PLIK

WIDOK KSIĄŻKA