Poradnik dydaktyczny. Wprowadzenie do metapoznania, jego początków i potencjału
W ramach projektu CogniQuest został opracowany "Poradnik dydaktyczny. Wprowadzenie do metapoznania, jego początków i potencjału". Ten teoretyczny przewodnik promuje znaczenie strategii metapoznawczych w edukacji, pomagając nauczycielom zrozumieć różnorodne ścieżki uczenia się oraz znaczenie dostosowanych indywidualnych procesów uczenia się dla zwiększonej produktywności i efektywności.
Poradnik jest dostępny online na stronie projektu CogniQuest oraz na stronie Pomorskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Słupsku (poniżej). Zapraszamy do korzystania.
 | KLIKNIJ i pobierz PLIK (pdf)
|
